Plano de divulgação

Aula 11.9. Commit no repositório da equipe.

Equipe: ______________________ Jogo: ______________________

Parte 1. Como o jogo poderia se sustentar fora da escola

No curso, o jogo é gratuito, apoiado pela escola. Aqui a equipe pensa no "e se".

• Modelo que faria sentido (instituição, doação, encomenda, pago uma vez...): ______________________
• Por que combina com o público: ______________________
• Modelos que não usaríamos e por quê: ______________________

Conferência de práticas que exploram o jogador (o jogo da equipe não tem nenhuma):

• Sem caixa de prêmio aleatório paga
• Sem contagem regressiva para comprar
• Sem moeda que esconde o preço em reais
• Sem punição para quem para de jogar
• Sem botão de fechar escondido

Parte 2. Divulgação

Redes sociais só pelas contas da escola, com autorização. Nada em perfil pessoal de aluno.

Parte 3. Texto de divulgação (até 60 palavras)

Fatos, não adjetivos: para quem é, quanto tempo dura, o que se faz, onde roda, quem fez, com quem foi testado.

Revisado pela equipe: ______________ O que soou exagerado e mudamos: ______________________