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Jogos Digitais
Nesta página
  1. Objetivos de aprendizagem
  2. Pré-requisitos
  3. Materiais
  4. Conceitos
  5. Exemplos
  6. Tutorial passo a passo
  7. O código completo
  8. Explicação do código
  9. Resultado esperado
  10. Problemas comuns
  11. Exercício guiado
  12. Desafio individual
  13. Desafio avançado (opcional)
  14. Critérios de avaliação
  15. Checklist de conclusão
  16. Extensão

Módulo 0 · Aula 0.3 · Primeiros passos no Scratch

Carga horáriaDificuldadeFerramentaCompetências
4 h/a⭐Scratch, https://scratch.mit.edu/projects/editor/C1, C2

Objetivos de aprendizagem

  1. Abrir o editor do Scratch e colocá-lo em português.
  2. Reconhecer as partes da tela: palco, atores, categorias, paleta de blocos e área de código.
  3. Montar e executar programas curtos com blocos de evento, movimento e aparência.

Pré-requisitos

Aula 0.2 (coordenadas e laço do jogo).

Materiais

Computador com internet e navegador (Chrome, Edge ou Firefox). Fone de ouvido (opcional).

Conceitos

  • Palco: a tela onde o jogo acontece. Mede 480 de largura por 360 de altura (x de -240 a 240, y de -180 a 180).
  • Ator: cada personagem ou objeto do jogo. Todo projeto novo começa com o gato.
  • Bloco: um comando. Os blocos se encaixam como peças de montar, de cima para baixo.
  • Roteiro (script): uma pilha de blocos encaixados. Começa sempre com um bloco de evento (o "chapéu" amarelo, como "quando ⚑ for clicado").
  • Evento: algo que acontece e faz um roteiro começar: clicar na bandeira, apertar uma tecla, clicar no ator.

Exemplos

  • "quando ⚑ for clicado" é como o apito do juiz: começa a partida.
  • "quando a tecla espaço for pressionada" é como a campainha: toca só quando alguém aperta.

Tutorial passo a passo

Parte A. Abrir e configurar (20 min)

  1. Abra o navegador e acesse https://scratch.mit.edu/projects/editor/.
  2. Se aparecer uma janela de tutorial com vídeo no meio da tela, clique em Fechar (canto superior direito da janela).
  3. Se o editor estiver em inglês: clique no ícone de engrenagem na barra roxa do topo (é o menu Configurações), passe o mouse em Language e clique em Português Brasileiro.
  4. Confira: a barra do topo agora mostra Configurações, Arquivo, Editar e Tutoriais.

Parte B. Conhecer a tela (30 min)

Use a captura real abaixo para localizar cada parte. Ela mostra o editor já com um projeto do curso aberto.

Captura real do editor do Scratch em português, com blocos do ator Gato na área de código

Figura: captura real do editor do Scratch (scratch.mit.edu), feita em 29/10/2026.

NºRegiãoOnde ficaPara que serve
1Barra do topo (roxa)em cima, ocupando toda a larguramenus Configurações, Arquivo, Editar, Tutoriais
2Abas Código, Fantasias, Sonslogo abaixo da barra, à esquerdatrocar entre blocos, desenhos e sons do ator
3Categorias (bolinhas coloridas)coluna estreita na esquerdaMovimento, Aparência, Som, Eventos, Controle, Sensores, Operadores, Variáveis, Meus Blocos
4Paleta de blocosao lado das categoriasde onde se arrastam os blocos
5Área de códigocentro da telaonde se montam os roteiros
6Bandeira verde e botão vermelhoacima do palco, à direitacomeçar e parar o programa
7Palcocanto superior direitoonde o jogo aparece
8Informações do atorabaixo do palconome do ator (campo Ator), x, y, Mostrar, Tamanho, Direção
9Lista de atoresabaixo das informaçõesescolher qual ator está sendo programado
10Botão Selecione um Atorcírculo com o rosto de gato, no canto inferior direito da listaadicionar atores da biblioteca
  1. Clique em cada categoria e observe que a paleta "pula" para os blocos daquela cor.
  2. Arraste o gato no palco com o mouse e veja os números x e y mudarem nas informações do ator.

Parte C. O gato fala (30 min)

  1. Clique na categoria Eventos (bolinha amarela).
  2. Arraste o bloco "quando ⚑ for clicado" para a área de código.
  3. Clique na categoria Movimento e arraste "vá para x: ( ) y: ( )". Encaixe embaixo do bloco amarelo (solte quando aparecer uma sombra cinza indicando o encaixe).
  4. Clique no primeiro número do bloco "vá para" e digite 0. No segundo, digite 0.
  5. Clique em Aparência e arraste "diga (Olá!) por (2) segundos". Encaixe embaixo.
  6. Clique no texto "Olá!" dentro do bloco e troque por Olá! Eu sou o gato do curso.
  7. Clique na bandeira verde. O gato vai para o centro e fala por 2 segundos.

Parte D. O gato anda com o teclado (40 min)

  1. Em Eventos, arraste "quando a tecla (espaço) for pressionada" para um espaço vazio da área de código (separado do primeiro roteiro).
  2. Clique na setinha do campo "espaço" e escolha seta para direita.
  3. Em Movimento, arraste "adicione (10) a x" e encaixe embaixo.
  4. Repita os passos 14 a 16 para a seta para esquerda, mas troque 10 por -10 no bloco "adicione".
  5. Clique no palco (para ele receber o teclado) e aperte as setas. O gato anda.

Parte E. Explorar (40 min)

  1. Teste os blocos "gire (15) graus", "mude (25) ao efeito cor", "toque o som (Meow)". Para testar um bloco solto, basta clicar nele.
  2. Anote no caderno três blocos que você descobriu e o que cada um faz.

O código completo

O ator Gato termina a aula com três roteiros:

Roteiro 1
quando ⚑ for clicado
vá para x: (0) y: (0)
diga (Olá! Eu sou o gato do curso.) por (2) segundos

Roteiro 2
quando a tecla [seta para direita] for pressionada
adicione (10) a x

Roteiro 3
quando a tecla [seta para esquerda] for pressionada
adicione (-10) a x

Convenção usada no curso para escrever blocos em texto: o nome do bloco aparece igual à tela; ( ) é um campo de número ou texto que você digita; [ ] é um menu de escolha.

Explicação do código

BlocoO que faz
quando ⚑ for clicadocomeça o roteiro quando a bandeira verde é clicada
vá para x: (0) y: (0)coloca o gato no centro do palco, de uma vez
diga (...) por (2) segundosmostra um balão de fala por 2 segundos e só então segue para o próximo bloco
quando a tecla [...] for pressionadacomeça o roteiro toda vez que a tecla é apertada
adicione (10) a xsoma 10 à posição x atual (anda 10 para a direita). Com -10, anda para a esquerda

Resultado esperado

Ao clicar na bandeira, o gato vai para o centro e fala. Ao apertar as setas, ele anda para os lados.

Problemas comuns

SintomaCausaSolução
O bloco não encaixasoltou longe demaisarraste até aparecer a sombra cinza embaixo do bloco anterior
A seta não faz nadao foco do teclado está fora do palcoclique uma vez no palco e tente de novo
O gato anda para o lado erradotrocou 10 e -10direita é positivo, esquerda é negativo
O gato sumiusaiu do palco ou foi para trás de outro atorclique na bandeira (volta ao centro)
O editor está em inglêsidioma padrão do navegadorConfigurações > Language > Português Brasileiro
Apaguei um bloco sem quererarrastou para a paletamenu Editar tem a opção de restaurar o que foi apagado, ou monte de novo

Exercício guiado

Faça o gato andar também para cima e para baixo com as setas correspondentes. Dica: use "adicione (10) a y" e "adicione (-10) a y".

Desafio individual

Quando o gato for clicado com o mouse, ele deve dizer "Miau!" e tocar o som Meow. Dica: procure o bloco de evento "quando este ator for clicado".

Desafio avançado (opcional)

Faça o gato trocar de fantasia a cada passo, para parecer que está andando. Dica: categoria Aparência, bloco "próxima fantasia".

Critérios de avaliação

  • Os três roteiros funcionam.
  • O aluno aponta no próprio computador pelo menos 6 das 10 regiões da tabela.

Checklist de conclusão

Extensão

Crie uma pequena apresentação sobre você: o gato diz seu nome, sua idade e um jogo de que você gosta, cada frase por 2 segundos.

Atenção: o projeto desta aula ainda não foi salvo. Na próxima aula você aprende a salvar do jeito certo. Se quiser guardar agora: Arquivo > Baixar para o seu computador.